PROFESSOR LEANDRO SCOBAR

quarta-feira, 29 de outubro de 2014

Ciclo tem o Desafio de Superar o Fracasso

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  Ciclo tem o Desafio de Superar o Fracasso da Educação Seriada   Responsabilizada equivocadamente pelos índices de aprendizage...
quinta-feira, 12 de dezembro de 2013

A VALORIZAÇÃO DO ALUNO INDÍGENA - AVALIAÇÃO

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ALUNOS INDÍGENAS: PARA ALÉM DE UMA AVALIAÇÃO A avaliação muitas vezes serviu para a exclusão de diversas maneira, como reprovação, h...
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segunda-feira, 29 de julho de 2013

I ENCONTRO INDÍGENA DE EDUCADORES - CEFAPRO

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              RELATÓRIO DO I ENCONTRO INDÍGENA Na semana de 06 a 10 de maio de 2013, aconteceu no CEFAPRO de Juara o I encontro em ...
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quarta-feira, 6 de março de 2013

O ENSINO DA LEITURA NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR: UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO

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Ângela Maria Lorenzoni Sauthier Ana Lúcia Cheloti Prochnow                                                    RESUMO No presente t...
quarta-feira, 13 de fevereiro de 2013

INCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR

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É difícil pensarmos que pessoas são excluídas do meio social em razão das características físicas que possuem, como cor da pele, cor dos ...
segunda-feira, 11 de fevereiro de 2013

O PERIGO DA GENERALIZAÇÃO NA ESCOLA

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Drogas na escola — um tema complexo, perverso e presente. Por isso, merece respeito dentro das doenças.  "Esse não é só um assunt...
sexta-feira, 1 de fevereiro de 2013

Formação Continuada - Projeto Orientativo Para Uma Sala de Educador

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Projeto Sala de Educador - Parecer Orientativo 2013 - SAPE -  Secretaria Adjunta de Políticas Educacionais SUFP – Superintendência de F...
2 comentários:
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